În timp ce majoritatea țărilor UE respectă Convenția de la Geneva în ceea ce privește acordarea de drepturi depline refugiaților pe piețele muncii din UE, situația este adesea diferită în funcție de statutul unui resortisant al țărilor terțe. În cazul solicitanților de azil (adică al persoanelor care așteaptă rezultatul cererii de azil), drepturile și obligațiile diferă foarte mult de la o țară la alta.
Nu numai că există confuzie în ceea ce privește diferitele statute de muncă și potențialele drepturi de muncă, ci și incertitudine în ceea ce privește durata șederii în țara gazdă a solicitanților de azil, a refugiaților și a altor beneficiari de protecție internațională. Fără îndoială, acest lucru sporește complexitatea angajării și menținerii în activitate a femeilor din țările terțe.
Statutul de “refugiat” are, în general, un statut juridic destul de sigur; cu toate acestea, unele țări impun ca reînnoirea să aibă loc după câțiva ani. În cazul altor statute ale cetățenilor din țările terțe, incertitudinea poate fi și mai mare în ceea ce privește permisul lor.
La cele de mai sus se adaugă schimbările de politică din țara gazdă, care, în mod clar, nu pot fi controlate de angajatori și care pot modifica condițiile în care diferitele statute ale resortisanților țărilor terțe pot determina șederea lor și, prin urmare, lucrul în țară.
Acțiunea 6 – Asigurarea egalității de șanse la recrutare și combaterea stereotipurilor
Știați că? Testele efectuate cu CV-uri fictive pentru posturi vacante în multe țări au arătat că numele candidaților contează. Aceste studii au arătat că, pentru a fi invitată la un interviu pentru un loc de muncă, o persoană cu un nume care sună a “imigrant”, trebuie să scrie de 3-4 ori mai multe aplicații pentru a fi invitată la un interviu decât o persoană cu un nume care sună familiar și un CV identic.
Acțiunea 7 – Pregătirea mediului de lucru
Știați că? Există din ce în ce mai multe date care confirmă faptul că intrarea în contact cu membri ai altor grupuri etnice reduce stereotipurile, în special atunci când aceste întâlniri au loc într-un cadru în care oamenii se întâlnesc ca fiind Egali și ca parte a unei rutine, de exemplu, la locul de muncă sau la școală.
Pentru mai multe informații, vizitați temele abordate anterior.
Acțiunea 8 – Permiterea capacității de inserție profesională pe termen lung
Știați că? Datele din Suedia sugerează că refugiaților cu un nivel de educație scăzut le ia de două ori mai mult timp decât refugiaților cu un nivel de educație mediu pentru a găsi un loc de muncă; chiar și după mai mult de zece ani de ședere, ratele lor de ocupare a forței de muncă rămân cu 20 de puncte procentuale sub cele ale refugiaților cu un nivel de educație mediu.
Acțiunea 10 – Coordonarea acțiunilor între toate părțile interesate
Știați că? În 2004, Înaltul Comisariat portughez pentru Imigrație și Dialog Intercultural (ACIDI) a creat Centrele naționale de sprijin pentru imigranți (CNAI); în prezent, funcționează la Lisabona, Porto și Faro. Activitatea acestora este susținută de birouri locale mai mici, pe tot cuprinsul țării. Accesați https://bit.ly/1RCMPhn