Argomento 2 Le sfide della gestione della diversità e dell’inclusione 

Source: statista
Source: joblist.com
  • La teoria ritiene che i pregiudizi impliciti o inconsci si verifichino quando il nostro cervello esprime giudizi e valutazioni incredibilmente rapidi su persone e situazioni senza rendersene conto. Si tratta di un processo psicologico. I nostri pregiudizi sono influenzati dal nostro background, dall’ambiente culturale e dalle esperienze personali.

Esempi di pregiudizi inconsci:

  • Supporre cheun’etica lavorativasia buona o cattiva in base all’appartenenza etnica o religiosa della persona.
  • Supporre che un genere sia più resistente allo stress rispetto all’altro.
  • Supporre che una persona possegga competenze/abbia raggiunto risultati inferiori in base al titolo universitario conseguito.
  • La comprensione dell’importanza di usare il linguaggio giusto quando si parla con e riguardo igruppi di persone diverse, il modo per superare la sfida culturale, è un passo importante nella creazione di un ambiente di lavoro inclusivo.

Linguaggio inclusivo VS linguaggio esclusivo

  • Il linguaggio usato dalla leadership o dai collaboratori influenzamolto e crea un modello per i collaboratori e per la società nel suo complesso.

Le parole sono importanti!

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Sfide organizzative

Domanda di autoriflessione: Riuscite a pensare a possibili sfide organizzative che un'azienda o un'entità deve affrontare e che le impediscono di adottare una strategia di diversità e inclusione?

Passi chiave per superare le sfide organizzative

  • Formazione di tutti i dipendenti
  • Sensibilizzazione di vari gruppi
  • Aumentare la consapevolezza che la diversità fa parte di una strategia a lungo termine
  • Includeretutti i dipendenti
  • Trovare il giusto equilibrio tra prospettive globali e locali

Il rispetto della diversità e l'inclusione non si ottengono da un giorno all'altro: c'è bisogno di tempo e impegno!

Esempi di gestione della diversità e dell'inclusione

  • Le competenze linguistiche richieste sono troppo elevate per compiti non necessari.
  • Le persone con accento non vengono invitate ai colloqui di lavoro.
  • I giovani appartenenti alla comunità LGBT accettano battute offensive.
  • Sviluppodi competenzenell’interazione interculturale.
  • Utilizzare un linguaggio chiaro e non discriminatorio lingua.
  • Diffusione di informazioni sulle pratiche religiose /LGBTQI ecc.
  • Aumento dell’accessibilità, tenendo conto delle esigenze delle persone con disabilità.
  • Rilevamento e prevenzione di discriminazione.
  • Seminario di formazione sulla gestione della diversità.
  • Annunci di lavoro che incoraggiano gruppi diversi a candidarsi.
  • Tenere conto delle esigenze individuali dei diversi collaboratori.
  • Trattamento delle diverse forme di relazioni familiari e affettive.
  • Diverse forme di informazione e servizi speciali per gruppi diversi.
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